- понеділок, 4 травня 2026 р.
- Кафедра політології та державного управління
1 травня 2026 р. відбулася онлайн-вікторина «Європейський Союз та Україна: еволюція інтеграції», організована кафедрою політології та державного управління (завідувач – професор Анатолій Круглашов) спільно з ІППОЧО (директор – Наталія Куриш, заступник директора – Тамара Богачик). Захід модерувала професор Наталія Ротар, до складу журі увійшли доценти Сергій Швидюк і Павло Молочко та кандидат політичних наук Ірина Равлик. Вікторина проводилася в рамках Декади громадянської освіти прозоро та відкрито. Вона стала важливим майданчиком для обговорення процесів європейської інтеграції України, а також для формування громадянської свідомості її учасників. Подія має особливе значення для розвитку громадянської освіти школярів Чернівецької області, адже сприяє формуванню критичного мислення, розумінню демократичних цінностей та усвідомленню ролі України в європейському просторі. Захід є важливим інструментом популяризації знань про європейську інтеграцію і довів, що освітні заходи можуть бути дієвим чинником у підготовці молодого покоління до активної участі в суспільному та політичному житті країни.
Переможцями онлайн-вікторини стали учні різних закладів освіти Чернівецької області. Найвищі результати показали Яна Чорней та Марія Прокопець із Драчинецького опорного ЗЗСО І-ІІІ ступенів, які дали по 17 правильних відповідей і розділили перше місце. Друге місце з результатом 16 правильних відповідей вибороли одразу кілька учасників: Таня Батовська та Ірина Пожарук із Хотинського опорного академічного ліцею, Артур Чолан та Андрій Вівчарик із Чернівецького філософсько-правового ліцею № 2, а також Владислав Юзяк із Подвір’ївського ліцею Лівинецької сільської ради Дністровського району. Третє місце з результатом 15 правильних відповідей посіла Юлія Квасніцка із Зеленецького ліцею. Ці досягнення свідчать про високий рівень підготовки учнів та підтверджують їх зацікавленість у тематиці європейської інтеграції України. Вікторина стала важливим кроком у розвитку громадянської освіти, адже дала можливість учнівській молоді продемонструвати знання, критичне мислення та усвідомлення європейських цінностей.