Викладачі факультету взяли участь у круглому столі з нагоди роковин Чорнобильської трагедії
- пʼятниця, 24 квітня 2026 р.
- Кафедра всесвітньої історії
У Чернівецькому обласному краєзнавчому музеї відбувся круглий стіл «Чорнобиль - біль поколінь», присвячений осмисленню однієї з найтрагічніших подій новітньої історії України - Чорнобильській катастрофі.
Науковий семінар кафедри всесвітньої історії на тему «Концепт “Центрально-Східна Європа” та його аналоги у науковому дискурсі медієвістів»
- пʼятниця, 24 квітня 2026 р.
- Кафедра всесвітньої історії
24 квітня на кафедрі всесвітньої історії відбулося засідання постійно діючого наукового семінару, на якому було представлено доповідь доцента Воротняка І. Д. на тему «Концепт “Центрально-Східна Європа” та його аналоги у науковому дискурсі медієвістів».
Публічна лекція «Політичні та правові аспекти інтеграції України з ЄС» в Любліні
- четвер, 23 квітня 2026 р.
- Кафедра політології та державного управління
У Університет Марії Кюрі-Склодовської відбулася публічна лекція професора Анатолій Круглашов про політичні та правові аспекти інтеграції України до ЄС, яка спричинила жваву міжнародну дискусію.
Факультет історії, політології та міжнародних відносин став активним учасником форуму Re:Open Bukovyna
- понеділок, 20 квітня 2026 р.
- Всі новини
У Чернівцях вперше відбувся масштабний форум Re:Open Bukovyna - відкрита дискусійна платформа, присвячена розвитку краю, транскордонній співпраці та стратегічному майбутньому регіону в контексті європейської інтеграції України. Захід об’єднав представників влади, дипломатичного корпусу, експертного середовища та громадського сектору.
Лекція німецької дослідниці Тані Гоґґан-Клоуберт
- понеділок, 20 квітня 2026 р.
- Кафедра історії України
20 квітня 2026 року з ініціативи гаранта ОП «Середня освіта. Історія» Ганни Скорейко викладачі факультету історії, політології та міжнародних відносин і здобувачі ОП «Історія та археологія», «Середня освіта. Історія», «Політологія» мали змогу взяти участь у обговоренні однієї з найважливіших проблем сучасного суспільства - Чому демократія потребує навчання?